ملابسات غامضة ووزير التعليم يتدخل.. جريمة مروعة داخل إحدى مدارس مصر

وقعت جريمة مروعة أمس راح ضحيتها طالب في إحدى مدارس بور سعيد شمالي مصر، ما دفع بوزارة التربية للتحرك واتخاذ إجراءات قاسية بحق إدارة المدرسة. 

وقالت صحيفة "الأهرام" المحلية، اليوم، إن أجهزة وزارة الداخلية تمكنت من كشف ملابسات جريمة بعدما قام طالب بالتعدي على زميله في مدرسة "بورسعيد الثانوية الصناعية الميكانيكية" عبر سلاح أبيض، ما أسفر عن مقتل المعتدى عليه، فيما فر المتهم.

وأشارت الصحيفة إلى أن قسم شرطة مديرية أمن بورسعيد تبلغ أمس من أحد المستشفيات باستقباله جثمان طالب "مصاب بطعنة"، إثر تعدي زميله عليه بسلاح أبيض خلال مشاجرة نشبت بينهما داخل المدرسة.

ماذا حصل؟

ووفق شهود فقد قام طالب بالتعدي على الضحية بسلاح أبيض "مطواة" كانت بحوزته، عندما كانا في فناء المدرسة ولاذ بالهرب عبر "القفز من أعلى سور المدرسة".

من جهتها، عرضت صحيفة "المصري اليوم"، وقائع الجريمة وفق تحقيقات وزارة الداخلية، وقالت إنه صباح أمس الأحد، وبعد مرور ساعتين من اليوم الدراسي، استأذن الطالب محمد عمر مهران للذهاب إلى دورة المياه والعودة مرة أخرى إلى الفصل، لكن زميلًا له كان له رأي آخر وقرر إنهاء حياته بطعنة نافذة في القلب، لظروف غامضة لم تكشف عنها التحريات بعد.

وأضافت، بعدها استقبل مستشفى الزهور، الطالب مهران، في حالة سيئة متأثرًا بإصابته بطعنة نافذة في القلب، بعد اعتداء زميله المدعو "ع. ن. ع" عليه بسلاح أبيض، وحاولت أطقم الرعاية الطبية إنقاذه، إلا أنه فارق الحياة متأثرًا بجروحه وهبوط في الدورة الدموية أدى لتوقف عضلة القلب نتيجة الإصابة.

وأشارت إلى توقيف الفاعل وضبط السلاح المستخدم في الجريمة.

إجراءات قاسية

صحيفة "الجمهورية" أكدت بدورها أن وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، أصدر خلال الساعات الأخيرة عدة قرارات مهمة حول الجريمة، من بينها إلغاء تكليف مديرة المدرسة، وتحويل كافة المسؤولين فيها للشؤون القانونية، كما تم إلغاء تكليف المدير العام للتعليم الفني، وإلغاء تكليف كل من مدير إدارة التعليم الصناعي ورئيس قسم التعليم الفني بإدارة الشمال.

وعاينت النيابة العامة موقع الجريمة، وطلبت انتداب عضو فني لتفريغ كاميرات المدرسة التي رصدت الجريمة، ولحظة هروب المتهم.

وتُباشر النيابة العامة تحقيقاتها في الواقعة للوصول إلى أسبابها وملابساتها النهائية، ومن المنتظر أن يجري استجواب كل من له علاقة بالأمر.